Տեքստային բնույթի հետաքրքրաշարժ խնդիրներ 1․ Աննան ապրում է բազմահարկ շենքում։ Նրանից վերև կա 8 հարկ, իսկ ներքև՝ 5 հարկ։ Քանի հարկանի է այն շենքը, որտեղ ապրում է Աննան։  Լուծ․՝ 8+5+1 Պատ․՝ 14 2․ Մարիան պահարանում ունի 3 զույգ կոշիկ։ Առանց նայելու առնվազն քանի՞ հատ կոշիկ պետք է հանի նա, որպեսզի վստահ լինի, որ գոնե մեկ զույգ կոշիկ հանել։ … Continue reading Սեբտեմբեր 28-2 առաջանդրանքներ →

1.Chalk-կավիճ Teacher: Do you love playing with chalk? Me: Yes I do, but not that much. 2.tape-կպչուն ժապավեն Teacher: Is tape sticky? Me: No it isn't. Teacher: That's wrong, the tape is sticky. 3.paint-գունաներկ Rainbow: Am I colorful? Me: No, you aren't. Rainbow: Ok, could you bring me a lot of paint? Me: Sorry, I … Continue reading Words into sentences →

3․ Հրաչը հաշվեց, որ իր և իր ընկերների տարիքների գումարը հավասար է 48-ի։ Հետո նա նկատեց, որ հինգ տարի հետո նրանց բոլորի տարիքների գումարը կլինի 78։ Քանի՞ ընկեր ունի Հրաչը։ 5 2․  Մանկապարտեզում կա 25 հատ հեծանիվ։ Դրանց մի մասը երկանիվ է, մյուս մասը՝ եռանիվ։ Արեգը հաշվեց, որ դրանք միասին ունեն 57 անիվ։ Յուրաքանչյուր տեսակից քանի՞ հեծանիվ կար մանկապարտեզում։ 18 երկանիվ, 7 … Continue reading Լրացուցիչ առաջադրանքների փաթեթ →

Թվի ներկայացումը կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 1․ Տրված թվերը ներկայացրու՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։ 24=20+4267=200+60+73254=3000+200+50+410201=10000+200+1 2․ Կարգային միավորների գումարը գրի՛ր թվի տեսքով։ 2‧100000+4‧100+5‧1=2004058‧10000+3‧1000+2‧10=830204‧100000+3‧10000+2‧1000+7‧100+4‧10+5‧1=432745 3․ Գրի՛ր այն թիվը, որը կազմված է միայն՝  5 հազարյակից, 2 հարյուրյակից=52004 հարյուրհազարյակից և 3 տասնյակից=4030  4․ Որքանո՞վ կփոքրանա 34581 թիվը, եթե նրա գրության երրորդ կարգում գրված թվանշանը փոխարինենք 2-ով։ 300 Թվերի կցագրում … Continue reading Սեպտեմբերի 22-25, Տնային առաջադրանքների փաթեթ →

Թվի ներկայացումը կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 1․ Տրված թվերը ներկայացրու՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։ 67=6x10+7x1308=3x100+8x14552=4x1000+5x100+5x10+2x150305=5x10000+3x100+5x1 2. Կարգային միավորների գումարը գրի՛ր թվի տեսքով։ 6‧10000+2‧1000+5‧10+5‧1=620554‧100000+3‧100+2‧1=4001025‧100000+4‧10000+3‧1000+8‧100+7‧10+2‧1=5438721‧100000+4‧10000+2‧1000+6‧100+6‧10+8‧1=14268 3․ Գրի՛ր այն թիվը, որը կազմված է միայն՝  7 տասհազարյակից, 3 հազարյակից և 8 միավորից=730082 հազարյակից, 2 հարյուրյակից և 2 միավորից=22025 հարյուրհազարյակից, 5 հազարյակից և 5 տասնյակից 50505 4․ Որքանո՞վ կմեծանա 34581 … Continue reading Սեպտեմբերի 22-25, Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ →

Սեպտեմբերի 15-18 Տնային առաջադրանքների փաթեթ Թիվ։ Թվի բնութագրում։ 1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․5487,14444, 785743 5487 Քանի՞ նիշ ունի։ 4Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։4Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 5Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 4Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 7 14444 Քանի՞ նիշ ունի։ 5Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 2Քանի՞ հազարյակ կա … Continue reading Սեպտեմբերի 15-18, Տնային առաջադրանքների փաթեթ →

Երբ իմ տատիկը գնաց Ռուսաստան, կուռոնան եկավ և տատիկս մնաց այնտեղ։ Երբ տատիկս եկավ, մի օր հետո գնացինք Սեվան վեց օրով։ Մենք գնում էինք ճաշարան երեք անգամ ամեն օրը․ Ժամը 10:00, 14:00, 17:00: Ես ամենաշատ սիրում էի առաջին ուտելու ժամը։Երբ սենյակ գնացինք, ուղղակի նայում էինք ու սենդվիչ էինք ուտում։ Ես Սեվանում գորտ բռնեցի։ Ես ոտաբոբիկ … Continue reading Ուսումնական ամառ – Սեվանում →

Hello my name is Mark. My nickname is markandtheslime. My last name is Grigoryan. Im 8 years old but after 4 days i will turn 9. I play minecraft and roblox. I sometimes rage by lag and i hate it or something in roblox that is extremely hard i rage by that too 😦 .My … Continue reading All about me →

Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ Թիվ։ Թվի բնութագրում։ 1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 4625, 45752, 11125, 725228, 148674 Քանի՞ նիշ ունի։Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ Օրինակ ՝ 4625 Քանի՞ նիշ ունի։  4Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների … Continue reading Սեպտեմբերի 15-18 →